Am 29. Januar 2018 wurden die Kontaktinterviewer/innen von Kantar Public für die LEO-Studie geschult. Die Kontaktinterviewer/innen haben regionale Zuständigkeiten für den Stamm von Interviewer/inne/n und schulen vor Ort für den Einsatz in der Studie. Mehrheitlich waren die Kontaktinterviewer/innen bereits an… Weiterlesen →

Am 15. Januar 2018 traf sich der Beirat der LEO-Grundbildungsstudie in Hamburg zu seiner zweiten Sitzung. Im Rahmen der Sitzung wurde Prof. Dr. Heike Solga als Sprecherin des Beirats bestimmt.

Am 6. Dezember 2017 fand in Hamburg ein Workshop des Projektteams mit den Vertreterinnen des Erhebungsinstituts statt.

Der Pretest des Erhebungsinstruments wurde durch Kantar Public Mitte November 2011 mit einem Sample von n=384 abgeschlossen.

Die LEO-Grundbildungsstudie hat einen weiteren Meilenstein absolviert: Zur Zeit wird der zweichwöchige Pretest erhoben. Rund 300 Personen werden hierzu von Kantar Public befragt. Das LEO-Team wartet gespannt auf die ersten Ergebnisse. Mit Hilfe der daraus gewonnenen Erkenntnisse, wird das Erhebungsinstrument… Weiterlesen →

Das zweite Treffen des LEO-Projektbeirats wird am 15. Januar in Hamburg stattfinden. Inhalt wird u.a. eine ausführliche Analyse des Pretests sein.

Am 18. Mai 2017 trat der Beirat der LEO-Grundbildungsstudie in Hamburg zu seiner ersten Sitzung zusammen.

Der offizielle Start des Projekts ist am 1. April 2017. Das Projekt endet mit dem Jahresende 2019. Die durchzuführende bevölkerungsrepräsentative Haushaltsbefragung wird europaweit ausgeschrieben. Die Feldphase des Projekts wird voraussichtlich im März 2018 beginnen. Erste Ergebnisse sind ab Anfang 2019… Weiterlesen →

Leben mit geringer Literalität LEO 2018 ist eine Follow-Up-Studie der LEO – Level-One Studie aus dem Jahr 2010/2011. Das Projekt wird gefördert durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und ist ein zentraler Baustein der Nationalen Dekade für Alphabetisierung… Weiterlesen →