Anke Grotlüschen und Klaus Buddeberg haben am 14.10.2022 im Onlineseminar „Seminario internacional: Políticas y evaluacíon en la educación para jóvenes y adultos“ der Universität Chile via Zoom einen Vortag zum Thema „PIAAC and the South – Why regional comparisons matter“… Weiterlesen →

Die Studie LEO 2018 untersucht die Lese- und Schreibkompetenz der deutschsprechenden Bevölkerung und umfasst neben den Kompetenzdaten zur Literalität und den klassischen soziodemografischen und sozioökonomischen Hintergrundvariablen auch Informationen über Alltagspraktiken und Grundkompetenzen in verschiedenen Alltagsfeldern. Ziel des Workshops ist es, die… Weiterlesen →