Nach einer mehrjährigen Corona-bedingten Pause findet in diesem Jahr die Wochenendlounge Erwachsenenbildung am Freitag, den 21.04.2023 und Samstag, den 22.04.2023 statt.
Am 02.02.2023 ist eine zweite Publikation auf Grundlage des Datensatzes der LEO-Studie 2018 – Leben mit geringer Literalität erschienen. Diese Publikation wurde im Rahmen der Edition ZfE, einer Sonderreihe der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft veröffentlicht.
Am 20.01.2023 um 10:00 Uhr findet das erste LEO-Datenfrühstück statt. Das LEO-Datenfrühstück soll eine Möglichkeit zum weiteren Austausch über die Datenauswertung von Daten aus dem LEO-Datensatz mit dem Programm R geben. Die Idee zum Datenfrühstück ist aus dem Wunsch beim… Weiterlesen →
Am Freitag, den 24.03.2023 findet von 10:00 Uhr bis 12:00 das Webinar zum Boolaunch der ZfE-Edition statt. Das zweistündige Webinar wird einen Überblick über die Inhalte des Buches geben und exemplarisch drei Kapitel vorstellen.
Am 14. November 2022 präsentierte Dr. Klaus Buddeberg ausgewählte Ergebnisse der LEO Studie in einem Seminar an der Universidad Católica de Bolivia in La Paz, Bolivien, und erläuterte die Situation der Grundbildung in Deutschland. Beteiligt waren als Gastgeberin und Seminarleitung… Weiterlesen →
Aktuelles, Vorträge und Präsentationen
Internationales Seminar: Politik und Evaluation in der Bildung für junge Menschen und Erwachsene
Anke Grotlüschen und Klaus Buddeberg haben am 14.10.2022 im Onlineseminar „Seminario internacional: Políticas y evaluacíon en la educación para jóvenes y adultos“ der Universität Chile via Zoom einen Vortag zum Thema „PIAAC and the South – Why regional comparisons matter“… Weiterlesen →
Die Studie LEO 2018 untersucht die Lese- und Schreibkompetenz der deutschsprechenden Bevölkerung und umfasst neben den Kompetenzdaten zur Literalität und den klassischen soziodemografischen und sozioökonomischen Hintergrundvariablen auch Informationen über Alltagspraktiken und Grundkompetenzen in verschiedenen Alltagsfeldern. Ziel des Workshops ist es, die… Weiterlesen →
Gregor Dutz hat eine Einführung in die Datennutzung des Datensatzes der Studie LEO 2018 geschrieben. Diese Einführung haben wir hier auf dem Blog veröffentlicht und das dazugehörige Dokument zum Download bereitgestellt.
Aktuelles, Downloads, Vorträge und Präsentationen
So lonely? Einsamkeit und soziale Isolation trotz Digitalisierung
Umfrageergebnisse der Stiftung Lesen vom Ende 2020 zeigen vulnerable Personenkreise, die von digitaler Kontaktpflege, Zoom-Sport, Homeoffice oder Online-Behördenterminen schlicht ausgeschlossen sind, und die erhebliche Ängste haben, durch weitere Digitalisierung abgehängt zu werden. Das betrifft besonders Senior:innen, die ohnehin von Einsamkeit… Weiterlesen →
Aktuelles, Vorträge und Präsentationen
Workshop LEO 2018: Einführung in die Datennutzung und Sekundäranalysen
Leider ist der Workshop bereits ausgebucht und es gibt keine freien Plätze mehr. Wir werden weitere Workshops anbieten, deren Termine jedoch noch nicht feststehen. Schreiben Sie uns gerne eine Mail (gregor.dutz@uni-hamburg.de), wenn Sie zu zukünftigen Workshops eine Einladung erhalten möchten…. Weiterlesen →