LEO 2018 - Leben mit geringer Literalität

Publikationen

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leo. – Ergebnisband

Unter dem Titel „Funktionaler Analphabetismus in Deutschland – Ergebnisse der ersten leo. – Level-One Studie“ ist der Sammelband im November 2012 als Band 10 der Reihe Alphabetisierung und Grundbildung beim Waxmann-Verlag erschienen (ISBN 978-3-8309-2775-4 ). Die einzelnen Beiträge finden Sie… Weiterlesen →

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leo. – News 10/2012

Heute finden Sie die zehnte leo.-News (nach der zwölften schließen wir diesen Service), dieses Mal mit dem Thema „Eltern“. Es bestätigt sich erneut die starke soziale Vererbung von Bildung. Umgekehrt ist also auch jeder Erwachsene, der schreiben lernt, eine Prävention… Weiterlesen →

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leo. – News 09/2012

Mit den September-News legen wir Ihnen erstmals Auswertungen zur Berufsbildung vor. Nur 56 Prozent der funktionalen Analphabet/inn/en verfügen über eine abgeschlossene Berufsausbildung (obwohl 80% einen Schulabschluss haben). Und anders herum ist jeder Dritte, der in der Berufsgrundbildung oder Berufsvorbereitung seine… Weiterlesen →

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leo. – News 08/2012

Die August-Ausgabe des leo.-Newsletters thematisiert die Schulerfahrungen von funktionalen Analphabet/inn/en. leo.-News 08/2012: Schulerfahrungen

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leo. – News 07/2012

Die Juli-Ausgabe des leo.-Newsletters fragt nach möglichen Zusammenhängen zwischen funktionalem Analphabetismus und Legasthenie. leo.-News 07/2012: Legasthenie

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leo. – News 06/2012

Die Juni-Ausgabe beleuchtet das Risiko des funktionalen Analphabetismus in Bezug auf die erlernte Erstsprache. leo. – News 06/2012: Literalität von Personen mit anderer Erstsprache als Deutsch

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leo. – News 05/2012

Hier finden Sie die Mai-Version der leo. – News. In aller Kürze wurden die Ergebnisse der Regressionsanalyse zusammengestellt, die bisher nur in der Zeitschrift „schulmanagement“ veröffentlicht sind. Die Ergebnisse klären insgesamt etwa ein Drittel der Ursachen für die Unterschiedlichkeit erhobener… Weiterlesen →

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Publikationen

Nachfolgend finden Sie unsere Übersicht der zwischen 2010 und 2013 erschienenen Publikationen aus dem Projekt leo. – Level-One Studie. Auf Anfrage senden wir Ihnen die Zeitschriftenaufsätze gern zu. Bitte wenden Sie sich gern per E-Mail an Kirsten.Vittali@Uni-Hamburg.de Publikationen zu leo… Weiterlesen →

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First results of the „leo. – Level-One-Study“

The figures of the leo. – Level-One Study were released in German in March 2011, causing high mass media attention (7,5 Million functionally illiterates / 14.5% of the population aged 18-64). A detailed overview of the results of the study… Weiterlesen →